Diferencia entre revisiones de «Educación»
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*[http://teatrocritico.es/2020/p045.htm La escuela que necesitamos - Teatro Crítico] José Sánchez Tortosa - Rufino Salguero Rodríguez - Enrique Prado Cueva | *[http://teatrocritico.es/2020/p045.htm La escuela que necesitamos - Teatro Crítico] José Sánchez Tortosa - Rufino Salguero Rodríguez - Enrique Prado Cueva | ||
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*[http://teatrocritico.es/2020/p077.htm Gustavo Bueno. Identidades y educación: la perspectiva de un filósofo - Teatro Crítico] Santiago López - Daniel Alarcón - Alberto Esteban | *[http://teatrocritico.es/2020/p077.htm Gustavo Bueno. Identidades y educación: la perspectiva de un filósofo - Teatro Crítico] Santiago López - Daniel Alarcón - Alberto Esteban | ||
*[http://teatrocritico.es/2020/p084.htm Gustavo Bueno, ¿Qué es la Universidad? - Teatro Crítico] [[Tomás García López]] - Marcelino Suárez Ardura - Alberto Esteban | *[http://teatrocritico.es/2020/p084.htm Gustavo Bueno, ¿Qué es la Universidad? - Teatro Crítico] [[Tomás García López]] - Marcelino Suárez Ardura - Alberto Esteban | ||
Revisión de 18:25 1 jun 2022
Enlaces de interés
- Número 5 de Cuaderno de materiales - Filosofia.net
- Educación para la ciudadanía - Nódulo Materialista
- Julián Arroyo Pomeda, Filosofía legal en el Bachillerato español - Nódulo Materialista
- Miguel Ángel Navarro Crego, Los principales mitos en el ámbito educativo Jornadas de Filosofía, Casa de Cultura de Grado, Junio 2017
- José Alsina Calvés, Contra «expertos en educación», charlatanes y demás ralea El Catoblepas · número 179 · primavera 2017 · página 11
- El mito de la educación progresista - Teatro Crítico Enrique Prado Cueva - Rufino Salguero - José Sánchez Tortosa
- Diálogo con José Ignacio Wert. Reforma y Contrarreforma educativa - Teatro Crítico Enrique Prado - José Ignacio Wert
- El problema lingüístico de la educación en España - Teatro Crítico José Luis Pozo Fajarnés - Miguel Ángel Castro - Enrique Prado
- Educación universal y nuevas tecnologías - Teatro Crítico José Sánchez Tortosa - Miguel Ángel Navarro Crego - José Luis Pozo Fajarnés
- La escuela que necesitamos - Teatro Crítico José Sánchez Tortosa - Rufino Salguero Rodríguez - Enrique Prado Cueva
- El papel de la filosofía en las diferentes leyes de educación españolas - Teatro Crítico Íñigo Ongay - Rufino Salguero - José Luis Pozo
- Gustavo Bueno. Identidades y educación: la perspectiva de un filósofo - Teatro Crítico Santiago López - Daniel Alarcón - Alberto Esteban
- Gustavo Bueno, ¿Qué es la Universidad? - Teatro Crítico Tomás García López - Marcelino Suárez Ardura - Alberto Esteban
- Gustavo Bueno, Consideraciones sobre la educación - Teatro Crítico José Sánchez Tortosa - Ekaitz Ruiz de Vergara - Alberto Esteban
- Gustavo Bueno - ¿Qué es la Universidad? (y IV) - Teatro Crítico Tomás García - Carmen Baños Pino - Marcelino Suárez - Alberto Esteban
- El futuro de la Ética y la Filosofía en la E. S. O. - Teatro Crítico Miguel Ángel Castro - Marta Madruga - Marco Antonio Núñez - Rosalía Romero
- La Ética y la Filosofía en la Educación - Teatro Crítico Carlos Madrid Casado - Atilana Guerrero Sánchez - Axel Juárez - José Luis Pozo
- Educación y adoctrinamiento en tiempos de guerra 26 Encuentros de Filosofía. Salamanca, viernes 6 a domingo 8 de mayo de 2022
- Marcelino Suárez Ardura, “Competencias básicas contra asignaturas”
- Tomás García López, “La función de la filosofía moral en la educación como análisis de conflictos: la Guerra de Ucrania”
- José Luis Pozo Fajarnés, “Educar para la paz… educar para la guerra”
- Jaime San Juan Fernández, “Educación y Pensamiento Alicia”
- Mesa redonda, “Educación y adoctrinamiento”: Luis Carlos Martín Jiménez, José Luis Pozo Fajarnés y Daniel Fernández Hernández
- Laura R. Montecino, “La guerra de la educación en sentido estricto”
- Ricardo Moreno Castillo, “Límites de la Educación”
- Carlos M. Madrid Casado, “Filosofía de la LOMLOE. Presupuestos ideológicos en Educación”
- José Sánchez Tortosa, “Feudalismo educativo y adoctrinamiento digital. Vasallos en el metaverso”
- Joaquín Robles, “La educación para la paz en el sistema educativo español”
